• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
халық ауыз әдебиеті мен жазба әдебиетін венн диаграммасы - халық ауыз әдебиеті шығармалары [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
мағжан жұмабаев түркістан өлеңінің мазмұны - мағжан жұмабаев түркістан өлеңі текст [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
орта азия өркениетінің негізгі 9 ошағы - орталық азия өркениеттерінің ежелгі ошақтары сұрақ жауап [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
қызғыш құс махамбет өтемісұлы - қызғыш құс мазмұндама [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
жігіттің үш асыл мінезі - адам бойындағы асыл қасиет парасаттылық [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
боксшы туралы сипаттама - бокс пайдасы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
ватт и вольт разница, в чем разница вольт и ампер төрт көзіміз түгел мағынасы, толағай ертегісі сценарий төрт құбыла деген не мейрамбек беспаев қоштасудың қиыны-ай текст, қоштасудың қиын ай скачать текст алдараспан кызылорда, алдараспан концерт алматы 2023 охрана труда и техника безопасности рк, охрана труда и техника безопасности рк адилетДамытушылық. «Түркістан» өлеңі туралы алған білімдерін әр түрлі тапсырмалар арқылы жүйелеу, балаларды тез ойланып, жауаптарын тиянақты айта білуге дағдыландыру. 3. Тәрбиелік. Оқушының тіл байлығын жетілдіру, М. Жұмабаев секілді өз тілін, шілдехана тойға шақыру елін, жерін сүйе білуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: қалыпты, аралас сабақ. Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, мәнерлеп оқу, жаңа технология элементтері арқылы түрлендіріп өткізу. Сабақтың көрнекілігі: М. Жұмабаев шығармалар жинағы, өлеңдер жинағы, слайдтар. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру. ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. 1. Балалар, біз өткен сабақта «Мағжанның барлық өмірі – поэзиясында» деген тақырыпқа тоқталғанбыз. Бәріміз тақтаға назар аударайық. М. Жұмабаев өмірін ғұмырнамалық кесте арқылы еске түсіруЖылдар Болған оқиға1893ж 25 маусым Солтүстік Қазақстан облысы, бұрынғы "Молодежный" кеңшарының аумағы, қазіргі Мағжан Жұмабаев ауданы, Сасықкөл жағасында дүниеге келді ж Қызылжардағы (Петропавл) №1 мешіт жанында белгі. Мақсаты: 1. Білімділік. М. Жұмабаевтың шығармашылығы жайлы алған теориялық білімдерін оқушы есінде қайта жаңғыртып, тереңдете түсу. 2. Дамытушылық. «Түркістан» өлеңі жайлы алған білімдерін әр түрлі тапсырмалар арқылы жүйелеу, балаларды тез ойланып, жауаптарын тиянақты айта білуге дағдыландыру. 3. Тәрбиелік. Оқушының тіл байлығын жетілдіру, М. Мақсаты: Адамның бойындағы ұнамды ұнамсыз қасиеттерді айта отырып, оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу, адам бойындағы асыл қасиеттерді бағалай білуге, адамдармен қарым-қатынас дағдыларын жасауға баулу. Сабақтың әдіс тәсілі: Сыни тұрғыдан ойлау, топтастыру жұмысы, ой бөлісу, Презентация /слайд/. Адам бойындағы асыл қасиет Тәрбие сағаты Сабақтың тақырыбы: «Адам бойындағы асыл қасиет» Сабақтың мақсаты: диалект в казахстане Балаларға асыл қасиет ұғымын түсіндіру. Оқушылардың адамгершілік қағидаларын басшылыққа алу, айналадағылармен рухани құндылықтар негізінде қарым-қатынас орнату қабілеттерін қалыптастыру. Оның бойында жігер-күшпен бірге намыс, тәуекелділік, парасаттылық, ақылдылық, жүректілік дегендей асыл қасиеттері бар ерекше азамат, нағыз батыр. Мақсаты: Адамның бойындағы ұнамды ұнамсыз қасиеттерді айта отырып, оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу, адам бойындағы асыл қасиеттерді бағалай білуге, адамдармен қарым-қатынас дағдыларын жасауға баулу. Сабақтың әдіс тәсілі: Сыни тұрғыдан ойлау, топтастыру жұмысы, ой бөлісу, Презентация /слайд/.
қамқорлық туралы кодексі қабылданған жыл?
интернет әлемі тәрбие сағаты
шу талас мәселелері
bi group сердце столицы
андрей столяров алматы

.
==============================================================

~~~~~ ақ орда ғасырдың екінші жартысында ең биік шарықтау кезеңіне жетті ~~~~~

==============================================================
.